O Governo do Piauí apresentou, nesta quarta-feira (5), no Palácio de Karnak os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025, que colocaram a rede estadual de ensino médio na segunda posição nacional, com nota 5,0, atrás apenas do Paraná (5,1). Durante coletiva de imprensa, o governador Rafael Fonteles comemorou o desempenho, afirmou que o resultado superou as expectativas e reforçou que a próxima meta é tornar o estado líder isolado da educação pública no Brasil.

“Quero buscar o primeiro lugar”, afirma Rafael Fonteles

Ao comentar o desempenho da educação piauiense, Rafael Fonteles destacou que o avanço é resultado de uma gestão orientada por indicadores e evidências, envolvendo toda a rede estadual.

“Eu diria que superou a expectativa do Estado, do povo do Piauí, mas eu ainda quero buscar o primeiro lugar esse ano. Eu faço a minha gestão baseada em dados e evidências, é uma gestão orientada a resultados”, afirmou.

Segundo o governador, os indicadores servem para direcionar ações desde a administração da Secretaria de Estado da Educação (Seduc-PI) até a sala de aula.

“Estou realmente muito orgulhoso do trabalho do nosso time, dos profissionais da educação de todas as mais de 500 escolas de ensino médio do Piauí e orgulhoso do desempenho desses estudantes, porque o foco é o estudante.”

Modelo educacional é apontado como principal fator

Durante a coletiva, Rafael Fonteles atribuiu os resultados a uma série de políticas públicas implementadas nos últimos anos, como a ampliação do ensino em tempo integral, a oferta de ensino técnico integrado, o fortalecimento do regime de colaboração com os municípios, investimentos em infraestrutura escolar e valorização dos profissionais da educação.

O governador afirmou que as medidas seguem evidências científicas sobre aprendizagem.

“O Piauí comprova que a ciência funciona. Tudo que nós fizemos aqui foi ancorado não no achismo do governador ou do secretário.”

Ele também defendeu o uso equilibrado da tecnologia no ambiente escolar.

“Você tem que saber mediar a inteligência humana com as tecnologias e a inteligência artificial. Não quer dizer que você tem que substituir tudo.”
Meta passa a ser liderança isolada

Rafael Fonteles afirmou que o desempenho alcançado representa um avanço importante, mas garantiu que o objetivo da gestão é ampliar ainda mais a diferença em relação aos demais estados.

“A meta agora não é mais o primeiro lugar. A meta agora é o primeiro lugar, bem isolado do segundo lugar.”

Segundo ele, o crescimento da nota do Piauí demonstra uma evolução consistente da rede estadual.

“Uma coisa é você crescer 0,1 todo ano, outra coisa é crescer 0,2, depois 0,3, depois 0,5. Significa que está numa taxa de crescimento exponencial e não linear.”

O governador ainda destacou que bons indicadores refletem melhorias concretas na prestação dos serviços públicos.

“Atrás do indicador, atrás do ranking, tem a realidade, o impacto real na vida das pessoas.”

Secretário destaca acompanhamento permanente das escolas

O secretário estadual da Educação, Rodrigo Torres, explicou que todas as escolas da rede possuem metas definidas e recebem acompanhamento constante do desempenho dos estudantes.

“Toda escola sabe qual é a sua meta. Toda escola recebe mensalmente um relatório com o desempenho de cada um dos seus estudantes.”

Ele também revelou que Rafael Fonteles acompanhou pessoalmente os preparativos para a aplicação do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), base para o cálculo do Ideb.

“Ele fez diversas reuniões com os gerentes regionais, acompanhando o desempenho de cada uma das escolas. Esse esforço e esse engajamento contribuíram decisivamente para fazer esse resultado.”

De acordo com Rodrigo Torres, o modelo adotado pela Seduc-PI combina gestão profissional, planejamento estratégico, uso de dados, ensino em tempo integral, cursos técnicos e forte colaboração com os municípios.

Piauí consolida destaque nacional

Os resultados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) colocam o Piauí entre as melhores redes estaduais de ensino médio do país. Com nota 5,0, o estado ficou atrás apenas do Paraná, que alcançou 5,1, superando redes de estados com maior capacidade de investimento, como São Paulo, Minas Gerais, Bahia, Pernambuco, Rio Grande do Sul e Santa Catarina.

Criado em 2007, o Ideb é o principal indicador da qualidade da educação básica brasileira e considera o desempenho dos estudantes nas avaliações do Saeb e as taxas de aprovação escolar. O resultado reforça a posição do Piauí como uma das principais referências nacionais em educação pública.

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