Enem 2026: confira 4 habilidades para fortalecer além das matérias

(SP) Especialista de conteúdos educacionais explica algumas das técnicas que podem ser reforçadas pelo candidato nos dias que antecedem o exame nacional

Por Marcos Pacheco

O Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2026 acontecerá nos dias 8 e 15 de novembro. Com os dias da prova cada vez mais próximos, é necessário se atentar a algumas habilidades que devem ser treinadas além das matérias.

O Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2026 acontecerá nos dias 8 e 15 de novembro. Com os dias da prova cada vez mais próximos, é necessário se atentar a algumas habilidades que devem ser treinadas além das matérias.

Enunciados extensos, textos de apoio, gráficos, tabelas e situações-problema podem se tornar um verdadeiro empecilho na hora da realização da prova, algo que pode tirar pontos e prejudicar a nota final.

De acordo com Julia Konofal, autora de conteúdos educacionais da edtech Kultivi, esse tipo de preparação é importante para que o estudante que domina diversos assuntos não se atrapalhe na hora de passar os resultados para a folha de respostas.

“Uma coisa é conhecer o conteúdo; outra é conseguir reconhecer como aquele conteúdo está sendo cobrado. No Enem, muitas questões apresentam informações em textos, gráficos, tabelas ou situações do cotidiano, e o estudante precisa interpretar tudo isso antes de chegar à resposta. Por isso, desenvolver estratégias de resolução pode ser tão importante quanto revisar a matéria”, explica.

Diferentes trechos do Enem possuem grandes gráficos e tabelas que, quando mal interpretados, podem prejudicar a nota. É necessário fazer uma leitura cuidadosa dos títulos, eixos, unidades de medida, legendas e períodos antes de fazer contas ou de passar para a folha o que aquilo representa.

“O primeiro erro é olhar para um gráfico e pensar imediatamente que é preciso fazer uma conta. Muitas vezes, a resposta está na própria interpretação dos dados. O estudante precisa primeiro entender o que está sendo comparado, qual é a unidade utilizada e o que a questão realmente quer saber”, declara Julia.

“Uma questão pode trazer muitas informações, e nem todas terão a mesma importância para chegar à resposta.Uma boa estratégia é identificar primeiro o comando da questão: o que exatamente está sendo pedido? Depois, separar as informações que são relevantes para resolver aquele problema”, diz a especialista.

3. Interpretação de questões de Ciências Humanas em vez de decorar informações

Na hora de fazer a redação do Enem, o candidato precisa compreender a estrutura exigida, organizar argumentos, desenvolver uma linha de raciocínio e construir uma proposta de intervenção de acordo com os critérios de avaliação.

A especialista afirma que esperar por um “tema perfeito” pode ser um grande erro na hora de iniciar a prova. Ela recomenda escrever textos durante a reta final e depois analisar possíveis erros.

“Não é possível prever exatamente qual será o tema da redação, mas é possível treinar as habilidades que serão necessárias independentemente do assunto. Estrutura, argumentação, repertório, coesão e proposta de intervenção podem ser trabalhados antes da prova”, declara.

Aplique estratégia

“Na reta final, o estudante não precisa apenas se perguntar: ‘o que ainda falta estudar?’. Também vale se perguntar: ‘o que eu preciso aprender a fazer melhor na prova?’. Essa mudança de olhar pode ajudar a tornar o estudo mais direcionado e aproveitar melhor o tempo que ainda existe”, conclui Julia Konofal.

DEMOCRACIAS

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